i
corsi
le lezioni,
corsi per bambini,
corsi per ragazzi,
corsi per adulti,
corsi intensivi,
corsi individuali,
lo study centre,
i livelli,
corsi aziendali
lingue attivate
I
CORSI
I corsi vengono suddivisi per grado di conoscenza e fasce d'età;
vi si accede attraverso un “entry test”. Il
numero massimo di allievi per classe è di 14 persone.
° Corsi
per adulti, ragazzi e bambini dai 4 anni
° Corsi aziendali
° Business English
° Lezioni individuali
° Corsi di Italiano, Francese, Spagnolo, Russo
° Preparazione per gli esami per l'Università di Cambridge
Starters, Movers, Flyers, KET, PET, FCE, CAE, CPE
LE
LEZIONI
Le lezioni si svolgono in modo dinamico e gli studenti sono
chiamati a partecipare attivamente ad una serie di attività, non solo in
rapporto diretto con l’insegnante, ma anche a coppie o in gruppi.
In questo modo possono mettere subito in pratica quello che stanno
imparando. Naturalmente
l’insegnante è sempre presente e controlla costantemente gli studenti,
notando gli errori che saranno analizzati successivamente.
Usare una lingua significa scambiare informazione e idee.
E’ provato che se gli studenti sono coinvolti sia da un punto di vista
personale che culturale, il loro apprendimento è facilitato.
Per questo i nostri insegnanti adattano le lezioni secondo le esigenze
delle diverse classi, stimolando gli studenti con argomenti di loro interesse,
tratte anche dagli avvenimenti più attuali.
CORSI PER
BAMBINI
I bambini apprendono la lingua in modo naturale e senza sforzo
partecipando alle attività didattiche in piccoli gruppi e sotto la guida di un
insegnante specializzato. L’obiettivo
dei corsi per i bambini e di introdurli all’uso della lingua inglese in modo
spontaneo in un ambiente piacevole e coinvolgente.
I corsi “BABIES”
sono indirizzati ai bambini dai 4 ai 7 anni.
I corsi per la scuola elementare, per “bambini” da 8 ai 10
anni, sono suddivisi su tre livelli di difficoltà.
A termine corso è possibile accedere agli esami dell’università
di Cambridge, studiati appositamente per la fascia “bambini” – STARTERS,
MOVERS, FLYERS.
Corsi collettivi di 90 ore da ottobre a maggio/giugno.
2 lezioni a settimana di 1 ora e 30 min. in aula
CORSI
PER RAGAZZI
Sono rivolti ai ragazzi della scuola media inferiore e superiore ed
hanno come obiettivo principale quello di aiutare gli studenti a migliorare la
loro abilità nel comunicare, curando particolarmente la conversazione e la
pronuncia, stimolandoli con argomenti di loro interesse.
Contemporaneamente, i ragazzi vengono guidati in un approfondimento delle
strutture grammaticali che costituirà un’ottima base per il futuro.
Corsi collettivi di 90 ore da ottobre a maggio/giugno.
2 lezioni a settimana di 1ora e 30 min. I Corsi per i ragazzi sono
suddivisi in 8 livelli differenti, che vanno da principianti ad avanzati (vedi
piano degli studi).
CORSI PER ADULTI
I corsi sono rivolti a maggiorenni di qualsiasi livello.
Corsi collettivi di 90 ore da ottobre a maggio/giugno.
2 lezioni a settimana di 1ora e 30 min. in aula
Teniamo corsi suddivisi in 8 livelli differenti, che vanno da principianti ad
avanzati (vedi piano degli studi)
Corsi INTENSIVI
da gennaio/febbraio a tutto giugno. 2 lezioni a settimana di 2 ore e 15 minuti in aula
CORSI
INDIVIDUALI
L'insegnamento svolto unicamente attraverso lezioni individuali
resta il privilegiato per un corso di lingua in quanto permette: di tener conto
del livello di inglese, del ritmo di apprendimento e della personalità di
ciascun partecipante; un dialogo permanente fra il partecipante e i professori;
una partecipazione massima e attiva dello studente la cui attenzione è
costantemente sollecitata ad ogni lezione; la certezza di superare eventuali
fattori inibitori dovuti alla presenza di altri allievi nella classe; estrema
flessibilità per quanto concerne numero di lezioni e durata del corso. È
possibile dedicare tutto il corso o una parte ad aree di particolare interesse
per lo studente, come inglese specialistico o la preparazione di esami ufficiali
o universitari
Corso da 10 a 60 ore di lezione individuale.
Orario e frequenza da concordare con lo studente
STUDY
CENTRE Attività Sociali
La ricerca linguistica si orienta sempre piu verso lo “Student
Centred Learning”, che riconosce la centralità dello studente
nell’apprendimento. Data la
diversità delle motivazioni e dei ritmi di apprendimento dei singoli studenti,
il piano di studi può essere personalizzato utilizzando materiali disponibili
nello study centre:
Cassette audio e video Computers con CD ROM didattici
Internet a disposizione
Biblioteca con libri,
riviste
e quotidiani.
Nel corso dell’anno verranno proposte varie attività che
contribuiranno a mettere in pratica quanto appreso in aula:
-
Conversation Club
-
Pub quiz
-
Film and Discussion
-
Exam practice
-
Kids Club
Al
Break-through
Principiante
assoluto
1
Beginner
A2
Waystage
1
Si
è capaci di esprimere frasi basilari per soddisfare bisogni concreti,
presentarsi agli altri; rispondere su particolari personali come dove si
abita, le persone che si conoscono, la propria famiglia e cosa si
possiede. Si è in grado di interagire in modo semplice purché
l’interlocutore parli lentamente e chiaramente. Si è in grado di
produrre semplici messaggi scritti.
KET
2
Elementary
3
Pre-
Intermedate
B1
Threshold
2
Si
è capaci di dare informazioni personali e familiari di base, fare la
spesa, parlare di cosa si fa di professione, dire cosa piace fare o non
fare, interagire e dare informazioni su argomenti familiari e comuni;
esprimere bisogni immediati e parlare in termini semplici del proprio
background. Si è in grado di produrre semplici richieste scritte oltre a
messaggi scritti più complessi rispetto al livello precedente.
PET
4
Lower
Intermediate
5
Mid-
Intermediate
B2
Vantage
3
Si
è in grado di gestire con padronanza le strutture fondamentali della
lingua e conoscere un’ampia gamma di vocaboli, usando le appropriato
strategie comunicative in una varietà di situazioni sociali. L’abilità
di capire la lingua scritta e parlata va oltre le informazioni
fondamentali; si sa distinguere anche tra punti principali e secondari,
tra argomento generale e dettagli specifici. Si è in grado di produrre
testi dì vario tipo; iniziando a sviluppare argomentazioni e non solo
descrizioni di eventi. A questo livello si presuppone una certa
indipendenza linguistica in una varietà di contesti, ed inoltre, si deve
aver sviluppato flessibilità e abilità a trattare in eventi inaspettati
senza dover contare su schemi fissi ed essenziali. Vi è anche
consapevolezza dei registri, delle convenzioni formali e dei gradi di
familiarità così come vengono espressi nella lingua.
FCE
6
Pre-Advanced
C 1
4
Si
è in grado di usare le strutture della lingua facilmente e fluentemente.
Si conosce inoltre la relazione tra la lingua e la sua cultura ed i
significati dei registri. Si è capaci di adattare l’uso della lingua in
una varietà di situazioni sociali: esprimere opinioni, prendere parte in
conversazioni e discussioni in maniera culturalmente accettabile. Si può
essere interessati alla lettura sia di articoli e saggistica che di
narrativa. Si deve poter produrre una certa varietà di testi scritti,
come lettere a vari livelli di formalità. Si deve poter usare il
linguaggio in maniera creativa e flessibile, potendo rispondere a quanto
non previsto così come a quanto è prevedibile producendo frasi lunghe e
complesse. Le situazioni più comuni possono essere trattate con
l’abilità del livello precedente. Con questo devono potersi gestire
situazioni più complesse come ad esempio la negoziazione di un contratto
di affitto. Si deve poter comunicare in un’ampia gamma di contatti
sociali. Il conseguimento di questo livello prova l’abilità a poter
svolgere lavoro di tipo manageriale o seguire corsi a livello
universitario e accademico.
CAE
7
Lower Advanced
C 2
5
Si
raggiunge la competenza linguistica di un madrelingua con buon livello di
scolarizzazione e ci si esprime in diverse modalità culturalmente
appropriate. A questo livello si è sviluppato l’uso della lingua
estendendo il vocabolario, la proprietà degli stili e dei registri
piuttosto che nuove aree grammaticali. Il livello dà accesso al
linguaggio della stampa e dei media e delle aree culturali come il cinema,
il teatro e la letteratura. Il conseguimento di questo livello sancisce in
maniera inequivocabile l’abilità a poter svolgere lavoro di tipo
manageriale o a seguire corsi a livello universitario e accademico.
CPE
8
Upper Advanced
Inglese, Francese, Spagnolo, Russo, Italiano
CORSI
PER LE AZIENDE
Offriamo corsi specificamente studiati per aziende e professionisti
che possono essere tenuti presso la nostra scuola o presso la sede del
cliente.
I nostri corsi si basano su programmi formativi personalizzati,
mirati alle esigenze particolari dei diversi settori di lavoro e delle
diverse realtà aziendali. L'organizzazione dei corsi prevede un'accurata
analisi preliminare delle esigenze e degli obiettivi, effettuata in
collaborazione con le figure aziendali preposte alla formazione.
Le
possibilità vanno dalle lezioni individuali a quelle di gruppo; possono
iniziare in qualsiasi periodo dell’anno, nell’orario più conveniente
per l’azienda.
L’International House – Accademia Britannica offre la possibilità di preparare i propri studenti al conseguimento del